Centro Para El NeuroDesarrollo del Niño Venezolano.

Mejores Cerebros Para Nuestra Niños!!!

Caracas-Venezuela. 2003-2018.

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AUTISMO.

 

FICHA DESPISTAJE TRASTORNOS DEL DESARROLLO.

Basado en CDC Center for Disease Control and Prevention.

 

“Signos de Alarma”

- A los 12 meses no reacciona cuando lo llaman por su nombre.

- A loa 14 meses no señala objetos para mostrar su interés (señalar el juguete que desea).

- A los 18 meses no juegua con situaciones imaginarias (por ejemplo, dar de “comer” a la muñeca).

- Evita el contacto visual y prefiera estar solo.

- Dificultad para comprender los sentimientos de otras personas o para expresar sus propios

 sentimientos.

- Muestra retrasos en el desarrollo del habla y el lenguaje.

- Repita palabras o frases una y otra vez (ecolalia).

- Conteste cosas que no tienen que ver con las preguntas.

- Le irritan los cambios mínimos.

- Tiene intereses obsesivos.

- Aletea con las manos, mece su cuerpo, corre en linea recta de un punto a otro o gira en círculos.

 

- Reaccione de manera extraña a la forma en que las cosas huelen, saben, se ven, se sienten o suenan.

 

Bebes de 2 meses a 12 a meses

- No mira a su madre mientras es amamantado o alimentado.

- Parece no escuchar.

- No voltea cuando se le llama.

- No emite sonidos, bebe silencioso.

- No reacciona a sonidos del ambiente.

- Demanda escasamente la atención de su madre o cuidadores.

- Juega solo por mucho tiempo.

- No extraña la ausencia de su madre o de los cuidadores.

- No emplea gestos o muecas de la cara: arepitas, ojitos, viejitas, etc.

- No imita gestos de canciones.

- No usa gestos para pedir cosas, no señala con el indice, no insiste en alcanzarlas.

- Presenta importante irritabilidad y llanto.

- Puede mostrar alteraciones importantes del sueno (levantarse de madrugada con llanto fuerte).

- Es dificil hacer la transicion a alimentos semi-solidos, prefiere un tipo especifico de alimento.  

- Puede manifestar alteraciones gastrointestinales recurrentes: diarreas, distencion abdominal,

    historia de reflujo importante, piel reseca, estrenimiento importante.

 

Destrezas Sociales

-A los 12 meses no reacciona cuando lo llaman por su nombre.

- Evita el contacto visual.

- Prefiere jugar solo.

- No tiene los mismos intereses que los demás.

- Solo interactúa para lograr una meta que desea.

- Es inexpresivo o tiene expresiones faciales inapropiadas.

- No entiende los límites en el espacio personal.

- Evita o rechaza el contacto físico.

- No se le puede confortar si está angustiado.

- Tiene dificultad para comprender los sentimientos de otras personas o para hablar de sus propios sentimientos.

 

Comunicación

- Presenta retrasos en el desarrollo del habla y el lenguaje.

- Repite palabras o frases una y otra vez (ecolalia).

- Invierte los pronombres (p. ej., dice “tú” en lugar de “yo”).

- Contesta cosas que no tienen que ver con las preguntas.

- No señala ni reacciona cuando se le señala algo.

- No usa ningún gesto o utiliza muy pocos (ej., no dice adiós con la mano).

- Habla en un tono monótono, como robot, como cantando, lenguaje de "marcianito" o acento mexicano.

- No juega con su imaginación (p. ej., no juega a que “alimenta” a su muñeca o a que "vuela" su avión).

- No entiende los chistes, el sarcasmo o las bromas que le hacen.

 

Conductas e Intereses Poco Comunes

- Coloca juguetes u otros objetos en línea.

- Juega con sus juguetes de la misma manera todo el tiempo.

- Le interesan las partes de los objetos, pero no el objeto en cuestion (p. ej., las ruedas de los carros).

- Es muy organizado.

- Se irrita con cambios mínimos.

- Tiene intereses obsesivos.

- Tiene que seguir ciertas rutinas.

- Aletea con las manos, mece su cuerpo o gira en círculos.

-Repite insistentemente dialogos de comiquitas o peliculas. 

- Presta atencion solo a cierto tipo de comiquita, pelicula o comercial de television.

 

Otros Síntomas

- Hiperactividad (muy activos).

- Conductas impulsivas (actuar sin pensar.

- Prestar poca atención

- Agresividad

- Autolesionarse

- Rabietas incontrolables

- Hábitos extraños al comer y dormir

- Estados de ánimo o reacciones emocionales inusuales

- No tener miedo o temer más de lo normal

- Reaccionar de manera extraña a la forma en que las cosas huelen, saben, se ven, se sienten o suenan.

-Multiples problemas gastro-intestinales.

- Alergias alimentarias.

-Cuadros alergicos o respiratorios frecuentes.

 

Que Hacer?

- Si su hijo presenta tan solo uno de estos sintomas, debe consultar a su pediatra o solicitar una evaluacion con un psicologo infantil.

-Debido al gran aumento del autismo en el mundo, cualquier desviacion del desarrollo debe ser atendida lo mas temprano posible.

- Iniciar la intervencion a edad temprana (antes de los 18 meses) es el mejor indicador de evolucion positiva.

- Documentese. las familias documentadas son las que toman las mejores decisiones para sus hijos.

 

Mas Recursos:

 

Centro Control y Prevencion Enfermedades:

Autismo: Todo lo que Ud. debe saber.

 

Autism Speaks:

Material en Espanol

 

Autismo Diario:

Autismo Diario

 

La Sonrisa de Arturo:

Guia de materiales y recursos

 

Espectro Autista Info:

Recursos en línea para los trastornos del espectro autista.

 

11 Mandamientos de los Padres con Ninos con Autismo

 

NO ESTAS SOLO

Manual para familias con hijos con Trastornos del Desarrollo. Descargable en PDF.

 

Guías, publicaciones y textos de interés sobre Trastornos del Espectro del Autismo y TGD

Recopilacion Autismodiario.org

 

Identificacion de Signos Tempranos de Autismo